工商管理专业培养方案
工商管理专业培养方案
Business Management
专业名称:工商管理专业代码:120201
一、专业培养目标
本专业适应全球化、数字化、智能化新时代高质量发展的需要,深度对接区域新旧动能转换、经济高质量发展需求,旨在培养能够系统掌握并能灵活运用企业管理、经济学等方面知识,具备良好的创新能力、沟通能力、商业决策分析能力,能够在各类制造业、银行、保险、证券、房地产、互联网、公共事业、政府部门等各类营利性和非营利性组织,胜任运营管理、战略策划、商业分析决策、管理咨询等工作,具有社会责任、创新精神、专门知识、实践能力、健康身心的应用型高级工商管理人才。
学生在毕业后5年左右预期能够实现以下目标:
(1)具有社会责任感、健康的身心和良好的人文素养,理解并坚守职业道德规范,在工商管理实践中能坚持公众利益优先;
(2)具备扎实的数理与英语功底,并能够应用数理模型定量分析国内外商业活动规律,较为熟练的应用英语进行商务沟通;
(3)掌握对企业发展进行规划、组织和控制的方法,通晓数字经济时代商务活动规律,具有运用各种先进手段解决管理问题的能力;
(4)具有扎实的生产经营管理理论知识和现代管理技术,熟练掌握并能灵活运用专业软件,能够应用先进的管理思想、数量模型和信息技术去分析企业活动和社会经济活动;
(5)具有较强可持续发展潜质、国际视野和创新创业精神,具备自主的、终生的学习习惯和能力,能够通过自主学习持续提升自己的综合素质和专业能力,不断适应社会发展。
二、专业优势
工商管理专业自2002年成立以来,2005年获得企业管理硕士学位二级学科点授予权,并于2006年招收企业管理硕士研究生,于2010年获得工商管理专业(MBA)学位授权点,2018年获得工商管理一级学科硕士学位授权点,2019年获批山东省一流本科专业建设点。经过多年发展,专业已形成以下突出特色:
(1)创新创业特色优势显著。围绕数智时代需求,构建了“一核两翼、多维融合”人才培养体系,获评国家级众创空间和“互联网+”创新创业大赛国家金奖等国家级奖励32项,创新创业教研成果获评省教学成果一等奖。
(2)人才培养模式特色鲜明。基于校企融合选派教师担任人力资源副总,建立双师型师资队伍,形成“校企融合三赢”人才培养模式,为海尔、浪潮、中国重汽等企业培养500余名中高管。
(3)科研反哺教学优势突出。近3年承担12项国家级和34项省部级课题,教师在教学中融入理论前沿,教学优秀率100%;依托研究成果开发教学案例,形成省级教学案例库3个,入选中国管理案例中心库15篇、百优案例1篇。
三、毕业要求
本专业通过理论教学、实训实践与创业实战,使学生具备分析和解决企业管理问题、从事企业管理工作的基本能力,熟练掌握创新与创业管理的基本方法与技能,毕业时要在知识结构、能力结构、素质结构方面达到下列要求:
1.知识结构
1.1掌握并能应用本专业所需的数学、自然科学、人文社会科学及相关工商管理的基础知识,较为熟练地掌握一门外语,能顺利阅读本专业的外文资料。
1.2掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论等基本原理,具备一定的文学、历史、哲学、艺术、法律等方面的知识。
1.3掌握并能应用工商管理专业的基本理论和基本方法,了解本专业的国内外发展现状与趋势。
1.4掌握并能利用本专业的最新分析工具和软件,熟悉我国企业管理的方针、政策和法规,了解国际企业管理的惯例与规则,具备较宽的技术基础理论和专业实践知识。
2.能力结构
2.1掌握工商管理学科的基本理论、基本知识,具有应用工商管理理论、方法和工具分析和解决工商管理实际问题的基本能力。
2.2具备一定的科研、开发、管理、商业分析以及计算机运用能力,具备创新性科学思维和持续改善的基本能力。
2.3具备良好的沟通表达、人际交往及竞争合作的能力,具有在工商管理领域创新创业能力。
2.4具有较好的人文、艺术和社会科学基础及正确应用本国语言、文字的表达能力。
3.素质结构
3.1具有良好的思想政治素质和正确的世界观、人生观、价值观,践行社会主义核心价值观。
3.2具备坚定的理想信念、良好的道德修养和职业素养,遵守职业规范,具备对职业、社会、环境的责任感。
3.3具有求真务实的科学素质,懂科学、爱科学、追求真理,对中国优秀的传统文化与思想能够较为全面的了解。
3.4具有健康的心理和体魄,具备国际视野和终生学习、适应社会的能力。
四、课程设置
(一)主干学科
主干学科:管理学。
(二)核心课程及主要实践性教学环节
1、核心课程
管理学原理、统计学原理、西方经济学、管理运筹学、财务管理、会计学、市场营销学、生产运作管理、人力资源管理、组织行为学、质量管理、创新管理、管理沟通、企业战略管理等。
2、主要实践性教学环节
思想政治理论实践教学、企业管理模拟实习、人力资源管理模拟实习、企业管理咨询设计、商业计划书课程设计、创新创业综合训练、毕业实习、毕业论文等。
(三) 各环节学时学分比例。
课程类别 |
应修学分 |
学分比例% |
||
通识教育课程 |
通识教育必修 |
36 |
47 |
29.37 |
通识教育选修 |
11 |
|||
学科基础课程 |
30 |
18.75 |
||
专业必修 |
22 |
52 |
32.50 |
|
专业选修 |
30 |
|||
集中实践环节 |
40(31) |
25(19.38) |
||
合计 |
160 |
100 |
五、毕业及学位要求
学制:4年
修业年限:3~6年
毕业学分要求:不少于160学分;第二课堂8学分(分为“社会责任”“创新能力”“实践能力”“身心修养”“特色发展”五个模块,进行分类记录和管理。学生须修满8个第二课堂学分方能毕业。)
授予学位:符合国家学位规定和山东理工大学学位授予条件者,授予管理学学士学位
六、专业前景和就业方向
工作就业:能够在各类制造业、银行、保险、证券、房地产、互联网、公共事业、政府部门等各类营利性和非营利性组织,胜任人力资源管理、财务管理、营销管理、生产管理、运营管理、管理咨询等工作。近三年的就业率分别为96.25%、96.38%、96.03%,通过对长期战略合作的就业单位跟踪调查,对毕业生的满意率达到97%,专业对口率达到92%。
国内外继续深造:本专业每年均有部分毕业生选择出国出境攻读硕士学位,以及保送或者考入包括南开大学、大连理工大学、吉林大学、北京科技大学、上海财经大学等国内知名院校深造。本专业可通过推荐免试研究生、考试等方式攻读工商管理、会计学、工程管理、管理科学与工程等硕士研究生。近三年的平均考研率达到18.8%。
七、泛在学习
工商管理双学位入读资格要求前期修过高数并有一定的英语基础,并完成本专业规定的学分(含第一学位专业已经修读的课程和学分),双专业学生根据个人兴趣选取不少于12门的专业必修和核心课程,具体要求详见双学位和双专业培养方案。
八、专业课程设置一览表
课程 类别 |
课程 代码 |
课程名称 |
学分 |
总学时 |
理论讲授学时 |
实验实践学时 |
开课学期 |
备注 |
|||
通识教育课程 |
通识必修课程 |
211811001 |
马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism |
3 |
52 |
52 |
3 |
含马克思主义劳动观教育4学时 |
|||
211811002 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Mao Zedong Thought & Outline of Theory of Socialism With Chinese Characteristics |
4 |
64 |
64 |
4 |
||||||
211811003 |
思想道德与法治 Ideological Morality & Rule of Law |
2.5 |
44 |
44 |
1 |
含职业与劳动 教育4学时 |
|||||
211811004 |
中国近现代史纲要 Outline of Chinese Modern |
2.5 |
40 |
40 |
2 |
||||||
211811005 |
形势与政策Ⅰ Situation & Policies Ⅰ |
1 |
16 |
16 |
3 |
||||||
211811006 |
形势与政策Ⅱ Situation & Policies Ⅱ |
1 |
16 |
16 |
5 |
||||||
211611001 |
大学英语Ⅰ College English I |
2 |
32 |
32 |
1 |
||||||
211611005 |
大学英语听说Ⅰ College English Listening and SpeakingⅠ |
1 |
16 |
16 |
1 |
||||||
211611002 |
大学英语Ⅱ College English II |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||
211611006 |
大学英语听说Ⅱ College English Listening and SpeakingⅡ |
1 |
16 |
16 |
2 |
||||||
211611003 |
大学英语Ⅲ College English III |
2 |
32 |
32 |
3 |
||||||
211611004 |
大学英语Ⅳ College English Ⅳ |
2 |
32 |
32 |
4 |
||||||
212111001 |
体育Ⅰ Physical Education Ⅰ |
1 |
36 |
16 |
20 |
1 |
体育Ⅰ6学时安排在大三学年,6学时安排在大四学年,用于体质测 |
||||
212111002 |
体育Ⅱ Physical Education Ⅱ |
1 |
36 |
24 |
12 |
2 |
|||||
212111003 |
体育Ⅲ Physical Education Ⅲ |
1 |
36 |
24 |
12 |
3 |
|||||
212111004 |
体育Ⅳ Physical Education Ⅳ |
1 |
36 |
24 |
12 |
4 |
|||||
213111001 |
军事理论 Military Theory |
1 |
36 |
36 |
1 |
||||||
210511001 |
大学计算机基础 College Computer Basics |
2.5 |
56 |
24 |
32 |
1 |
|||||
210518905 |
Python程序设计 PythonProgram Design |
3 |
64 |
32 |
32 |
2 |
|||||
212718001 |
信息检索与学术素养 Document Indexing |
1.5 |
32 |
16 |
16 |
2 |
|||||
应修学分小计 |
36 |
||||||||||
通识选修课程 |
211812001 |
中国共产党史 History of the Communist Party of China |
1 |
16 |
16 |
2 |
四选一 |
||||
211812002 |
中华人民共和国史 History of PRC |
1 |
16 |
16 |
2 |
||||||
211812003 |
改革开放史 History ofReform and Opening Up |
1 |
16 |
16 |
2 |
||||||
211812004 |
社会主义发展史 History of Socialist Development |
1 |
16 |
16 |
2 |
||||||
212612001 |
中国传统文化* Chinese traditional culture |
1 |
20 |
20 |
2 |
含传统工艺与劳动教育4学时 |
|||||
218112001 |
大学生心理健康教育* Psychologically Healthy Education for College Students |
2 |
32 |
32 |
1 |
||||||
218312001 |
大学生职业生涯规划与就业指导* Career Planning and Employment Guidance for College Students |
1.5 |
28 |
28 |
1-8 |
6学时/学年,含劳动精神、劳模精神、工匠精神等专题教育4学时 |
|||||
217412001 |
创新方法基础* Fundamentals of Innovation Methods |
0.5 |
10 |
10 |
1 |
含创新发明与劳动教育2学时 |
|||||
217412001 |
大学生创业基础* College students' entrepreneurial base |
0.5 |
10 |
10 |
3 |
含创业思维与劳动教育2学时 |
|||||
公选 |
美育类 |
2 |
学生自选 |
||||||||
科学与技术类 |
2.5 |
学生自选 |
|||||||||
应修学分小计 |
11(带*必选) |
||||||||||
学科 基础 课程 |
211118901 |
高等数学(A)Ⅰ Advanced Mathematics I |
5 |
80 |
80 |
1 |
|||||
211118902 |
高等数学(A)Ⅱ Advanced Mathematics II |
5 |
80 |
80 |
2 |
||||||
211118911 |
线性代数(C) Linear Algebra |
2 |
32 |
32 |
2 |
||||||
211118914 |
概率论(B) Probability & Statistics |
2 |
32 |
32 |
3 |
||||||
211418019 |
管理学原理 Principles of Management |
3 |
48 |
48 |
2 |
||||||
211418003 |
统计学原理(A) Principles of Statistics |
3 |
48 |
48 |
3 |
||||||
211418018 |
西方经济学(含微观和宏观) Economics |
3 |
48 |
48 |
1 |
||||||
211418015 |
会计学 Accounting |
3 |
48 |
40 |
8 |
2 |
|||||
212338025 |
财务管理(B) Financial Management(B) |
3 |
48 |
48 |
3 |
||||||
211411001 |
新生研讨课程 Freshman Seminar |
1 |
16 |
16 |
1 |
||||||
应修学分小计 |
30 |
||||||||||
专业课程 |
专业必修课程 |
211418043 |
组织行为学 Organizational Behavior |
2 |
32 |
32 |
0 |
3 |
|||
211418044 |
创新管理 Innovation Management |
2 |
32 |
32 |
0 |
3 |
|||||
211418057 |
管理运筹学(C) Managerial Operations Research(C) |
2 |
32 |
32 |
0 |
3 |
|||||
211418009 |
人力资源管理 Human Resource Management |
2 |
32 |
32 |
0 |
4 |
|||||
211418288 |
管理沟通 Managerial Communication |
2 |
32 |
32 |
0 |
4 |
|||||
211418289 |
公司治理 Corporate Governance |
2 |
32 |
32 |
0 |
4 |
|||||
211418240 |
市场营销学(B) Marketing(B) |
2 |
32 |
32 |
0 |
4 |
|||||
211418290 |
企业战略管理 Enterprise Strategic Management |
2 |
32 |
32 |
0 |
5 |
|||||
211418059 |
生产运作管理(B) Production & Operations Management(B) |
2 |
32 |
32 |
0 |
5 |
|||||
211418304 |
质量管理 Quality Management |
2 |
32 |
32 |
0 |
6 |
|||||
211418293 |
管理研究方法与论文撰写I Management Research Methods and ThesisI |
1 |
16 |
8 |
8 |
2 |
|||||
211418294 |
管理研究方法与论文撰写II Management Research Methods and ThesisII |
1 |
16 |
8 |
8 |
3 |
|||||
应修学分小计 |
22 |
||||||||||
专 业 选 修 模 块 |
模块一:企业经营决策 |
||||||||||
211418295 |
技术经济学 Technological Economics |
2 |
32 |
32 |
0 |
5 |
|||||
211418298 |
项目计划与控制 Project Planning & Controlling |
2 |
32 |
32 |
0 |
5 |
|||||
212338162 |
经济法学(B) Economic Law(B) |
2 |
32 |
32 |
0 |
5 |
|||||
212338035 |
电子商务(C) Electronic Commerce(C) |
2 |
32 |
32 |
0 |
5 |
|||||
211418099 |
国学智慧与经营管理 The Wisdom of Chinese Culture and Management |
2 |
32 |
32 |
0 |
6 |
|||||
211418297 |
商务谈判与商务礼仪 BusinessNegotiation andBusinessEtiquette |
2 |
32 |
32 |
0 |
6 |
|||||
211418296 |
企业家精神与领导力 Entrepreneurship and Leadership |
2 |
32 |
32 |
0 |
6 |
|||||
211418302 |
企业管理咨询实务 Enterprise Management Consulting Practices |
2 |
32 |
32 |
0 |
6 |
|||||
211418098 |
工商管理学科前沿 Frontiers in Business Administration |
1 |
16 |
16 |
0 |
7 |
|||||
211418299 |
数字化技术与数字经济发展前沿 Digital technology andDigital EconomyFrontier |
1 |
16 |
16 |
7 |
||||||
模块二:组织与人力资源管理 |
|||||||||||
211418300 |
人员招聘与素质测评 Recruitment & Quality Assessment |
2 |
32 |
32 |
0 |
5 |
|||||
211418301 |
组织与工作设计 Organization and Work Design |
2 |
32 |
32 |
0 |
5 |
|||||
211418026 |
劳动关系管理 Labor Relation Management |
2 |
32 |
32 |
0 |
5 |
|||||
211418027 |
绩效与薪酬管理* Performanceand SalaryManagement |
2 |
32 |
32 |
0 |
6 |
|||||
211418028 |
人力资源的培训与开发 Training & Development of Human Resource |
2 |
32 |
32 |
0 |
6 |
|||||
211418029 |
管理伦理学 ManagementEthics |
2 |
32 |
32 |
0 |
6 |
|||||
211418030 |
组织行为与人力资源前沿 Frontiers inOrganizational Behavior andHuman Resource |
1 |
16 |
16 |
0 |
7 |
|||||
模块三:创新创业管理与决策 |
|||||||||||
211418035 |
商业计划书与项目策划* Business Plan and Project Planning |
2 |
32 |
32 |
0 |
4 |
|||||
211418031 |
互联网与商业模式创新 Internet and New Business Models Innovative Design |
2 |
32 |
32 |
0 |
5 |
|||||
211418032 |
创新思维及方法 Innovation Thought and Methods |
2 |
32 |
24 |
8 |
5 |
|||||
211418036 |
技术商业化理论与途径 Technology Commercialization: Theory and Methods |
2 |
32 |
32 |
0 |
5 |
|||||
211418033 |
融资与股权设计 Financing and Equity Design |
2 |
32 |
32 |
0 |
6 |
|||||
211418034 |
创业风险管理 Entrepreneurial Risk Management |
2 |
32 |
32 |
0 |
6 |
|||||
211418037 |
创业企业成长专题 SpecialTopic: Entrepreneurshipand Business Growth |
1 |
16 |
16 |
0 |
7 |
|||||
模块四:商务信息分析与建模 |
|||||||||||
211418038 |
商务数据分析* Business Data Analysis |
3 |
48 |
32 |
16 |
4 |
|||||
211418355 |
数据库技术及应用 Database Technology and Applications |
3 |
48 |
32 |
16 |
5 |
至少选修一门 |
||||
211418039 |
计量经济学及SPSS应用 Econometrics and SPSS Applications |
3 |
48 |
32 |
16 |
5 |
|||||
211418040 |
仿真模型与智慧决策 Simulation Model and Intelligent Decisiont |
3 |
48 |
32 |
16 |
5 |
|||||
211418393 |
Python大数据挖掘及可视化 PythonData Mining and Visualization |
3 |
48 |
32 |
16 |
5 |
|||||
应修学分小计 |
30 (*为限选课程;至少选修三个模块,其中第6学期限选10分) |
||||||||||
集中 实践 环节 |
211414002 |
入学教育及军训 Entrance Education & Military Training |
1.5 |
3周 |
1 |
不计入总学分,不收费 |
|||||
211414003 |
劳动教育与实践 Labour EducationandPractice |
2 |
4周 |
1周/学年 |
每学年至少1周(理论课2学时) |
||||||
211814001 |
思想政治理论课实践教学 The Practice of Ideological and Political Theory Course Teaching |
2 |
2周 |
4 |
|||||||
211414005 |
人力资源管理模拟实习 Simulated Practice of Human Resource Management |
2 |
2周 |
7 |
|||||||
211414006 |
企业管理模拟实习 Simulated Practice of Business Management |
2 |
2周 |
5 |
|||||||
211414007 |
创新创业综合训练 Comprehensive Training of Innovation and Entrepreneurship |
2 |
2周 |
4 |
|||||||
211414008 |
商业计划书课程设计 Course Exercise inBusiness Plan |
2 |
2周 |
4 |
|||||||
211414009 |
企业管理咨询设计 Course Exercise inEnterprise Management Consulting |
2 |
2周 |
6 |
|||||||
211414021 |
专业文献翻译与工商管理进展综述 Professional Literature Translation and Business Management Progress Review |
3 |
3周 |
7 |
|||||||
211414011 |
工商管理专业毕业实习 Graduation Practice of Business Administration |
2 |
2周 |
8 |
|||||||
211414012 |
工商管理专业毕业论文 Graduation Thesis for Business Administration |
14 |
14周 |
8 |
|||||||
应修学分小计 |
31 |
39周 |
|||||||||
总计 |
160 |
||||||||||
制定 |
宋剑锋 |
审核 |
白福萍 |
||||||||
院长 |
孙秀梅 |
附件1:毕业要求对培养目标的支撑矩阵
培养目标 培养要求 |
培养目标1: 具有社会责任感、健康的身心和良好的人文素养,理解并坚守职业道德规范,在工商管理实践中能坚持公众利益优先 |
培养目标2: 具备扎实的数理与英语功底,并能够应用数理模型定量分析国内外商业活动规律,较为熟练的应用英语进行商务沟通 |
培养目标3: 掌握对企业发展进行规划、组织和控制的方法,通晓数字经济时代商务活动规律,具有运用各种先进手段解决管理问题的能力 |
培养目标4: 具有扎实的生产经营管理理论知识和现代管理技术,熟练掌握并能灵活运用专业软件,能够应用先进的管理思想、数量模型和信息技术去分析企业活动和社会经济活动 |
培养目标5: 具有较强可持续发展潜质、国际视野和创新创业精神,具备自主的、终生的学习习惯和能力,能够通过自主学习持续提升自己的综合素质和专业能力,不断适应社会发展 |
|
1.知识结构 |
1.1 |
√ |
√ |
√ |
||
1.2 |
√ |
√ |
√ |
|||
1.3 |
√ |
√ |
√ |
|||
1.4 |
√ |
√ |
√ |
|||
2.能力结构 |
2.1 |
√ |
√ |
|||
2.2 |
√ |
√ |
√ |
|||
2.3 |
√ |
√ |
√ |
|||
2.4 |
√ |
√ |
√ |
|||
2.5 |
√ |
√ |
||||
3.素质结构 |
3.1 |
√ |
||||
3.2 |
√ |
|||||
3.3 |
√ |
√ |
√ |
|||
3.4 |
√ |
√ |
√ |
附件2:开设课程与毕业要求的对应关系矩阵
课程类别 |
课程名称 |
知识结构要求 |
能力结构要求 |
素质结构要求 |
|||||||||||
1.1 |
1.2 |
1.3 |
1.4 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
2.4 |
2.5 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
3.4 |
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通识教育课程 |
通识必修课程 |
马克思主义基本原理 |
H |
H |
H |
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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
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H |
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思想道德与法治 |
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H |
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M |
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中国近现代史纲要 |
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H |
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形势与政策 |
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体育 |
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军事理论 |
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英语听说 |
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英语读写 |
H |
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计算机应用基础 |
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Python程序设计 |
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信息检索与学术素养 |
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中国共产党党史 |
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中国传统文化 |
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大学生心理健康教育 |
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大学生职业生涯规划与就业指导 |
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创新方法基础 |
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大学生创业基础 |
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美育类公选课 |
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科学与技术类公选课 |
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学科基础课程 |
高等数学 |
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线性代数 |
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概率论与数理统计 |
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西方经济学 |
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管理学原理(A) |
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统计学原理(A) |
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M |
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会计学(A) |
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财务管理(B) |
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新生研讨课 |
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专业课程 |
专业必修课程 |
组织行为学 |
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创新管理 |
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管理运筹学 |
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人力资源管理 |
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管理沟通 |
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公司治理 |
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市场营销学 |
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企业战略管理 |
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M |
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生产运作管理 |
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质量管理 |
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管理研究方法与论文撰写 |
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专业选修课程 |
模块一:企业经营决策 |
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技术经济学 |
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项目计划与控制 |
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经济法学(B) |
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电子商务 |
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国学智慧与经营管理 |
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商务谈判与商务礼仪 |
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企业家精神与领导力 |
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企业管理咨询实务 |
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工商管理学科前沿 |
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数字化技术与数字经济发展前沿 |
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模块二:组织与人力资源管理 |
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人员招聘与素质测评 |
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组织与工作设计 |
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劳动关系管理 |
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绩效与薪酬管理 |
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人力资源的培训与开发 |
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管理伦理学 |
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组织行为与人力资源前沿 |
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模块三:创新创业管理与决策 |
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商业计划书与项目策划 |
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互联网与商业模式创新 |
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创新思维与方法 |
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技术商业化理论与途径 |
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融资与股权设计 |
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创业风险管理 |
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创业企业成长专题 |
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模块四:商务信息分析与建模 |
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商务数据分析 |
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数据库技术与应用 |
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计量经济学及SPSS应用 |
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仿真模型与智慧决策 |
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Python大数据挖掘方法及可视化 |
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实践教学平台 |
入学教育与军训 |
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劳动教育与实践 |
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思想政治理论课实践教学 |
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人力资源管理管理模拟实习 |
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企业管理模拟实习 |
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创新创业综合训练 |
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商业计划书课程设计 |
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企业管理咨询课程设计 |
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专业文献翻译与工商管理进展综述 |
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毕业实习 |
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毕业论文 |
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注:符号H、M、L分别表示各门必修课程对毕业要求的支撑强度,H—强,M—中,L—弱。