会计学(智能会计实验班)专业培养方案
会计学(智能会计实验班)专业培养方案
Accounting
专业名称:会计学 专业代码:120203K
一、 专业培养目标
本专业贯彻党的教育方针,依据学校发展地位,培养满足国家和地区经济、文化和社会发展的需要,为满足大数据高速发展背景下经济社会发展对会计数据分析和会计管理决策的需求,遵循“厚基础、宽口径、重实践、强能力”的人才培养理念,突出会计学科知识与智能分析技术的交叉融合,培养具备会计数据分析能力的智慧型、创新型的应用复合型人才。毕业生可胜任大中型企业、行政事业等单位的会计分析工作,能够运用智能化工具发挥管理会计的规划、决策、控制、评价职能,更好为管理决策者提供辅助决策的会计信息。
学生在毕业后5年左右预期能够实现以下目标:
1. 具备社会责任感、健康的身心和良好的人文修养,思想积极向上、遵纪守法,理解并坚守会计职业道德规范。
2. 具有扎实的管理学和经济学基础,掌握会计、财务、审计、税收、法律等专业知识并能够融会贯通,能运用智能技术对企业的业财一体化流程进行设计和优化,并利用会计数据为企业决策提供支持,达到解决复杂财务问题的专业水平。
3. 具有创新意识,能够追踪信息技术发展前沿,将会计学专业知识与现代信息技术有机融合,综合运用“大智移云”构建财务共享中心,进行智能财务决策,提升企业管理水平。
4. 具备良好的沟通和协调能力,胜任财务管理、税务管理、成本控制、审计、管理会计、财务分析等多种职位,用自主学习能力不断更新专业知识并解决企业问题,达到企业中层管理岗位所需的能力水平;具有全球化意识和国际视野,了解国际经贸规则及会计准则,掌握国际前沿的学科理论知识与方法,具备国际竞争力。
二、毕业要求
本专业学生主要学习经济、管理、会计、财务、审计、税务、法律、信息技术等领域的基本知识和基本理论;接受科学思维、会计理论与实践的基本训练,掌握获取知识、应用知识及创新实践等基本能力;学习和领会新时代中国特色社会主义的基本特征和主要矛盾,充分认识经济管理科学的进步、人才队伍对国家经济建设和社会发展的重要作用,树立强烈的民族使命感和社会责任感。具体要求如下:
根据人才培养标准的要求,具体要求如下:
1. 人文素养和思想道德:具备一定的文学、历史、哲学、艺术等人文素养;一定的经济、管理、自然科学、法律知识;秉守社会主义核心价值观、守法诚信、爱岗敬业、团结协作。
1.1:具有社会主义核心价值观、正确的世界观、人生观和健康的身心,了解中国国情,具备人文素养、思辨能力和科学精神,能够正确地自我认知和评价。
1.2:具有良好的社会道德、社会责任和担当精神,维护国家利益,在会计核算、纳税申报、财务决策、审计等实践中自觉遵守国家法律法规、诚实公正、诚信守则的职业道德和规范。
2. 专业基础理论和方法:具备坚实的经济学、管理学、会计学理论基础;掌握经济数学、应用统计学、概率论以及计量经济学分析工具;能基于会计和税务思维去观察和分析研究和解决现实企业问题。
2.1: 掌握管理学、经济学以及会计学的理论基础以及相关法律法规的基础知识;
2.2: 能够根据会计准则要求、经济环境发展以及企业需求,制定最合适的会计核算系统,并体现创新意识。
2.3: 能够基于管理学和会计学领域的基本原理,通过文献研究和调研,针对复杂的投资、融资、运营、并购等业务,并提出合理的备选方案。
3. 专业技能:系统掌握会计和税务的理论与方法,具备良好的创新能力、沟通能力、定性和定量数据分析能力,具备从事企事业单位财务核算、税务筹划、审计、财务管理等工作的技能。
3.1:能够根据企业需求,运用会计学专业知识和技能进行定量与定性的会计数据分析, 能够与其他部门进行良好的沟通与交流,制定合适的单位会计制度和管理会计应用方案;能够就会计领域的复杂问题清晰地发表见解和意见,能与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流。
3.2:能够对税收筹划方案进行优选与改进,并能够将税收筹划方案具体加以实施。能够就税务领域复杂的筹划问题撰写调研报告、方案书、学术论文等。
3.3:至少掌握一门外语,具备一定的国际视野,尊重不同文化传统、不同价值观念,能够在跨文化背景下就会计领域复杂问题进行沟通和交流。
4. 综合素质:具备基本的英语技能、现代信息技术应用能力(计算机基础、文字处理、数据库、互联网,基础的编程能力)和较高文案写作和语言表达能力;健康的体魄和健全的人格,热爱劳动,崇尚创新;具有自主学习、终身学习的意识和能力,能适应不断变化的市场要求。
4.1:能够基于会计学的基本原理,通过文献研究和调研,开发、选择与使用恰当的资源、大数据、区块连等信息技术,针对复杂会计问题的背景和需求进行分析,并提出合理的解决方案。
4.2:能够有效选择和使用信息技术工具、智能会计软件等对会计数据进行分析与预测,能够在多学科环境中综合管理原理与运用智能会计与财务决策方法,开展投融资项目的论证、规划、组织实施和过程控制等。
4.3:具有会计实习和社会实践的经历,能从多渠道获得会计学领域的背景知识,熟悉与会计相关的行业政策、法律法规和质量管理体系。
4.4:能跟踪社会进步和会计行业发展,正确认识持续学习的重要性,具有自主学习和终身学习的意识。具备自我学习的方法和思维方式,能够针对个人职业发展需求制定学习计划,具有不断学习和适应社会与市场发展的能力。
三、课程设置
(一)主干学科:工商管理
(二)核心课程及主要实践性教学环节
1.核心课程
管理学原理、西方经济学(含宏观和微观)、基础会计、中级财务会计、高级财务会计、成本管理会计、财务管理、智能会计概论、智能财务共享、审计学、会计信息系统、智能财务分析可视化、智慧审计。
2.主要实践性教学环节
基础会计模拟实习、财务机器人、智能财务分析可视化、沙盘模拟实习、智能会计信息系统、智能财务决策、财务数据采集与分析、毕业实习、毕业论文。
(三)各环节学时学分比例
课程类别 |
应修学分 |
学分比例(%) |
|||
通识教育课程 |
通识教育必修 |
36.5 |
46.5 |
29.07 |
|
通识教育选修 |
10 |
||||
学科基础课程 |
30.5 |
19.06 |
|||
专业教育课程 |
专业核心 |
30 |
48 |
30 |
|
专业方向必修 |
11 |
||||
专业方向选修 |
7 |
||||
实践环节 |
41(含集中实践35) |
25.63(集中实践占比21.87) |
|||
合计 |
160 |
100 |
四、毕业及学位要求
学制:4年
修业年限:3~6年
毕业学分要求:不少于160学分,第二课堂8学分(分为“社会责任”“创新能力”“实践能力”“身心修养”“特色发展”五个模块,进行分类记录和管理。学生须修满8个第二课堂学分方能毕业。)
授予学位:符合国家学位规定和山东理工大学学位授予条件者,授予管理学学士学位
五、泛在学习
会计学双学位入读资格要求前期修过高等数学、有一定的英语基础,并完成本专业规定的学分(含第一学位专业已经修读的课程和学分)。双专业学生根据个人兴趣选取不少于12门的专业必修和专业核心课,具体要求详见双学位和双专业培养方案。
六、专业课程设置一览表(中英文对照)
课程类别 |
课程 代码 |
课程名称 |
学分 |
学时 |
开课学期 |
备注 |
||||
讲课 |
实验实践 |
|||||||||
通识 教育 课程 |
通识教育 必修 |
211811001 |
马克思主义基本原理 Basic Principles of Marxism |
3 |
52 |
3 |
含马克思主义劳动观教育4学时 |
|||
211811002 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Mao Zedong Thought & Outline of Theory of Socialism With Chinese Characteristics |
4 |
64 |
4 |
||||||
211811003 |
思想道德与法治 Ideological Morality and Law |
2.5 |
44 |
1 |
含职业与劳动教育4学时 |
|||||
211811004 |
中国近现代史纲要 Outline of Chinese Modern |
2.5 |
40 |
2 |
||||||
211811005 |
形势与政策Ⅰ Situation & Policies Ⅰ |
1 |
16 |
3 |
||||||
211811006 |
形势与政策Ⅱ Situation & Policies Ⅱ |
1 |
16 |
5 |
||||||
211611005 |
大学英语听说Ⅰ College English Listening and SpeakingⅠ |
1 |
16 |
1 |
||||||
211611006 |
大学英语听说Ⅱ College English Listening and SpeakingⅡ |
1 |
16 |
2 |
||||||
211611001 |
大学英语Ⅰ College English I |
2 |
32 |
1 |
||||||
211611002 |
大学英语Ⅱ College English II |
2 |
32 |
2 |
||||||
211611003 |
大学英语Ⅲ College English III |
2 |
32 |
3 |
||||||
211611004 |
大学英语Ⅳ College English Ⅳ |
2 |
32 |
4 |
||||||
212111001 |
体育Ⅰ Physical Education Ⅰ |
1 |
16 |
20 |
1 |
其中6学时安排在大三学年,6学时安排在大四学年,用于体质测试 |
||||
212111002 |
体育Ⅱ Physical Education Ⅱ |
1 |
24 |
12 |
2 |
含体质测试 |
||||
212111003 |
体育Ⅲ Physical Education Ⅲ |
1 |
24 |
12 |
3 |
含体质测试 |
||||
212111004 |
体育Ⅳ Physical Education Ⅳ |
1 |
24 |
12 |
4 |
含体质测试 |
||||
210518903 |
数据库技术及应用 Database technology and application |
3 |
32 |
32 |
2 |
|||||
212718001 |
信息检索与学术素养 Document Indexing and Academic Literacy |
1.5 |
16 |
16 |
2 |
|||||
213111001 |
军事理论 Military Theory |
1 |
36 |
1 |
||||||
210518905 |
Python程序设计 Python Program Design |
3 |
32 |
32 |
1 |
|||||
应修学分小计 |
36.5 |
|||||||||
通识教育选修 |
211812001 |
中国共产党历史 History of the Communist Party of China |
1 |
16 |
2 |
四选一 |
||||
211812002 |
中华人民共和国史 History of PRC |
1 |
16 |
2 |
||||||
211812003 |
改革开放史 History of Reform and Opening Up |
1 |
16 |
2 |
||||||
211812004 |
社会主义发展史 History of Socialist Development |
1 |
16 |
2 |
||||||
212612001 |
中国传统文化* Chinese traditional culture |
1 |
20 |
2 |
含传统工艺与劳动教育4学时 |
|||||
218112001 |
大学生心理健康教育* Psychologically Healthy Education for College Students |
2 |
32 |
1 |
||||||
218312001 |
大学生职业生涯规划与就业指导* Career Planning and Employment Guidance for College Students |
1.5 |
28 |
1-8 |
6学时/学年,含劳动精神、劳模精神、工匠精神等专题教育4学时 |
|||||
217412001 |
创新方法基础* Fundamentals of Innovation Methods |
0.5 |
10 |
1 |
含创新发明与劳动教育2学时 |
|||||
217412002 |
大学生创业基础* College students' entrepreneurial base |
0.5 |
10 |
3 |
含创业思维与劳动教育2学时 |
|||||
211417148 |
创业项目中的制度设计与财务评价 Institutional Design and Financial Evaluation in Entrepreneurial Projects |
1 |
16 |
6 |
||||||
公选 |
美育类 |
1.5 |
学生自选 |
|||||||
其他类 |
1 |
自选(选科学与技术类课程) |
||||||||
应修学分小计 |
10 |
带*必修 |
||||||||
学科 基础 课程 |
211411001 |
新生研讨课 Freshman seminar |
1 |
16 |
1 |
|||||
211118901 |
高等数学(A)Ⅰ Advanced Mathematics I |
5 |
80 |
1 |
||||||
211118902 |
高等数学(A)Ⅱ Advanced Mathematics II |
5 |
80 |
2 |
||||||
211118913 |
概率论与数理统计(D) Probability & Statistics |
3 |
48 |
3 |
||||||
211118910 |
线性代数(B) Linear Algebra |
2.5 |
40 |
3 |
||||||
211418018 |
西方经济学(含微观和宏观) Economics |
3 |
48 |
2 |
||||||
211418022 |
管理学原理 Principles of Management |
2 |
32 |
1 |
||||||
211418394 |
Python数据分析 Python Data Analysis |
2 |
32 |
2 |
||||||
211418002 |
统计学原理(C) Principles of Statistics |
2 |
32 |
4 |
||||||
211418396 |
财经法规 Economic Law |
1 |
16 |
2 |
||||||
211418395 |
机器学习与数据挖掘 Machine Learning and Data Mining |
2 |
32 |
3 |
||||||
211318903 |
计量经济学与Stata应用 Econometrics and Stata Application |
2 |
32 |
4 |
||||||
应修学分小计 |
30.5 |
|||||||||
专业教育课程 |
211418351 |
基础会计 Primary Accounting |
3 |
48 |
2 |
|||||
专业核心课程 |
211418103 |
中级财务会计Ⅰ Intermediate Financial AccountingⅠ |
4 |
64 |
3 |
|||||
211418397 |
智能会计概论 ntroduction to Intelligent Accounting |
4 |
66 |
4 |
含2学时专业劳动教育 |
|||||
211418105 |
高级财务会计(B) Advanced Financial Accounting |
2 |
32 |
4 |
||||||
211418398 |
成本管理会计 Cost Accounting |
3 |
48 |
3 |
||||||
212338025 |
财务管理(B) Financial Management |
3 |
48 |
4 |
||||||
211418109 |
审计学 Auditing |
3 |
48 |
5 |
||||||
211418399 |
智能会计信息系统 Accounting Information System |
3 |
48 |
4 |
||||||
211418400 |
智能财务共享 Intelligent Financial Sharing |
3 |
50 |
5 |
含2学时专业劳动教育 |
|||||
211418111 |
会计专业英语 Accounting English |
2 |
32 |
6 |
||||||
应修学分小计 |
30 |
|||||||||
专业方向必修 |
211418112 |
税法与纳税实务 Practice and Principles of Taxation |
3 |
48 |
3 |
|||||
211418401 |
大数据与智能财务决策 Big Data and Intelligent Financial Decision |
2 |
32 |
6 |
||||||
211418402 |
智慧审计 Intelligent Audit |
2 |
32 |
6 |
||||||
211418403 |
智能财务分析可视化 Financial Analysis |
2 |
32 |
5 |
||||||
211418404 |
神经网络与深度学习 Neural network and deep learning |
2 |
32 |
6 |
||||||
应修学分小计 |
11 |
|||||||||
专业方向选修 |
211418122 |
金融会计 Financial Accounting |
2 |
32 |
5 |
|||||
211418172 |
文本分析与文本挖掘 Text Analysis and Text Mining |
2 |
32 |
5 |
||||||
211418089 |
纳税筹划 Tax Planning |
2 |
32 |
5 |
||||||
211418124 |
Excel在会计和财务中的应用 Excel Application in Accounting and Finance |
2 |
32 |
5 |
||||||
211418125 |
政府与非盈利组织会计 Government and Non-profit Organization Accounting |
2 |
32 |
6 |
||||||
211418158 |
管理信息系统(B) Management Information System |
2 |
32 |
6 |
||||||
211418128 |
管理会计理论专题 Seminar on Management Accounting Theory |
1 |
16 |
6 |
||||||
211418114 |
内部控制 Internal Control |
2 |
32 |
6 |
||||||
211418302 |
企业管理咨询实务 Practice of Management Consulting |
2 |
32 |
7 |
||||||
211318918 |
证券投资学 Security Analysis and Investment |
2 |
32 |
7 |
||||||
211418084 |
会计职业道德 Accounting Professional Ethics |
1 |
16 |
7 |
||||||
应修学分小计 |
至少修7学分,其中,第7学期选修至少1门 |
|||||||||
集中 实践 环节 |
213114004 |
劳动教育与实践 Labour Education and Practice |
0 |
4周 |
每学年至少一周(理论课2学时);不计入总学分,不收费 |
|||||
213114001 |
入学教育及军训 Entrance Education & Military Training |
0 |
+3 |
1 |
不计入总学分,不收费 |
|||||
211814001 |
思想政治理论课实践教学 The Practice of Ideological and Political Theory Course Teaching |
2 |
+2 |
4 |
||||||
211414013 |
基础会计模拟实习 Practice of Primary Accounting |
2 |
+2 |
2 |
||||||
211414260 |
财务机器人 RPA |
2 |
+2 |
3 |
||||||
211414261 |
财务数据采集与分析 Financial Data Acquisition and Analysis |
2 |
+2 |
6 |
||||||
211414262 |
商务大数据智能分析 Business Big Data Intelligent Analysis |
2 |
+2 |
5 |
||||||
211414157 |
沙盘模拟实习 Sand Table Exercise |
2 |
+2 |
6 |
||||||
211414266 |
财务决策系统 Financial Decision System |
3 |
+3 |
7 |
||||||
211414263 |
智能财务分析可视化 Intelligent Financial Analysis Visualization |
2 |
+2 |
5 |
||||||
211414265 |
智能会计信息系统 Intelligent Accounting Information System |
2 |
+2 |
4 |
||||||
211414019 |
会计学专业毕业实习 Accounting Graduation Practice |
2 |
+2 |
8 |
||||||
211414020 |
会计学专业毕业论文 Accounting Graduation Thesis |
14 |
+14 |
8 |
||||||
应修学分小计 |
35 |
|||||||||
总计 |
160 |
|||||||||
制 定 |
审 核 |
白福萍 |
||||||||
院 长 |
附件1:毕业要求对培养目标的支撑关系矩阵
目标1 |
目标2 |
目标3 |
目标4 |
|
毕业要求1 人文素养和思想道德 |
√ |
√ |
√ |
|
毕业要求2 专业基础理论和方法 |
√ |
√ |
||
毕业要求3 专业技能 |
√ |
√ |
||
毕业要求4 综合素质 |
√ |
√ |
附件2:课程与毕业要求的对应关系
课程名称 |
毕业要求1 |
毕业要求2 |
毕业要求3 |
毕业要求4 |
||||||||
1.1 |
1.2 |
2.1 |
2.2 |
2.3 |
3.1 |
3.2 |
3.3 |
4.1 |
4.2 |
4.3 |
4.4 |
|
思想道德修养与法律基础 |
H |
H |
H |
|||||||||
中国近现代史纲要 |
M |
H |
||||||||||
形势与政策 |
H |
M |
M |
H |
||||||||
马克思主义基本原理 |
H |
H |
M |
|||||||||
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
H |
H |
M |
|||||||||
体育 |
H |
H |
||||||||||
军事理论 |
M |
M |
||||||||||
文献检索 |
H |
H |
H |
M |
H |
M |
||||||
英语听说 |
M |
H |
M |
|||||||||
英语读写 |
M |
H |
||||||||||
市场营销专业英语 |
H |
H |
||||||||||
Python程序设计 |
H |
H |
H |
H |
||||||||
创业项目中的制度设计与财务评价 |
M |
H |
M |
|||||||||
中国共产党史 |
H |
H |
||||||||||
大学生职业生涯规划 |
H |
H |
M |
M |
||||||||
创业基础 |
H |
H |
H |
H |
H |
|||||||
创新管理 |
M |
M |
H |
H |
L |
|||||||
创新创业实践 |
M |
H |
H |
M |
||||||||
大学生就业指导 |
H |
H |
M |
M |
||||||||
大学生心理健康教育 |
H |
H |
L |
|||||||||
中国传统文化 |
H |
M |
||||||||||
高等数学I |
H |
H |
||||||||||
高等数学II |
H |
H |
||||||||||
线性代数 |
H |
H |
||||||||||
概率论与数理统计 |
H |
M |
H |
M |
||||||||
财经法规 |
H |
H |
||||||||||
管理学原理 |
M |
H |
H |
M |
M |
H |
||||||
统计学原理 |
H |
H |
M |
H |
H |
|||||||
管理运筹学 |
M |
H |
H |
H |
M |
H |
M |
M |
||||
计量经济学及Stata应用 |
H |
H |
H |
M |
||||||||
基础会计 |
M |
H |
M |
H |
M |
|||||||
中级财务会计 |
H |
H |
M |
H |
H |
M |
H |
M |
H |
M |
M |
|
高级财务会计 |
M |
M |
H |
M |
||||||||
成本会管理会计 |
M |
M |
H |
H |
H |
H |
H |
M |
||||
智能会计概论 |
H |
M |
H |
H |
M |
M |
H |
|||||
财务管理 |
M |
L |
H |
L |
H |
|||||||
审计学 |
M |
L |
M |
|||||||||
智能会计信息系统 |
M |
H |
H |
M |
M |
|||||||
会计专业英语 |
M |
H |
H |
L |
H |
|||||||
税法与纳税实务 |
M |
H |
H |
H |
||||||||
公司战略与风险管理 |
M |
H |
M |
M |
H |
|||||||
财务分析 |
M |
H |
M |
H |
M |
|||||||
内部控制 |
H |
H |
H |
M |
M |
|||||||
证券投资学 |
M |
L |
H |
|||||||||
金融会计 |
H |
H |
H |
H |
M |
|||||||
文本分析与文本挖掘 |
M |
H |
H |
M |
M |
M |
||||||
纳税筹划 |
M |
H |
H |
H |
H |
|||||||
智能财务分析可视化 |
H |
H |
||||||||||
EXCEL在会计和财务中的应用 |
M |
M |
H |
H |
M |
M |
M |
|||||
管理信息系统 |
M |
M |
H |
|||||||||
机器学习与python应用 |
H |
H |
M |
H |
||||||||
管理会计理论专题 |
H |
H |
M |
M |
M |
M |
M |
|||||
智能财务共享 |
H |
M |
H |
|||||||||
管理咨询 |
H |
H |
M |
M |
H |
|||||||
智能会计机器人 |
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智能财务决策 |
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大数据技术 |
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审计数据分析 |
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会计职业道德 |
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M |
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税法Ⅰ |
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税法Ⅱ |
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税会差异比较与分析 |
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税务会计 |
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国际税收 |
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境外税制 |
M |
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资产评估 |
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税务会计理论专题 |
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涉税服务实务 |
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商务礼仪 |
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入学教育与军训 |
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M |
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劳动教育与实践 |
H |
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社会实践 |
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思想政治理论实践教学 |
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基础会计模拟实习 |
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财务机器人RPA |
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财务数据采集与分析 |
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商务大数据智能分析 |
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沙盘模拟实习 |
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财务决策系统 |
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智能财务分析可视化 |
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智能会计信息系统 |
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会计学专业毕业实习 |
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会计学专业毕业论文 |
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注:符号H、M、L分别表示各门必修课程对毕业要求的支撑强度,H—强,M—中,L—弱。